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第六十六章续1新政风波与人心试探(2 / 3)

点头表示认可。

参观结束后,毛草灵在学校里设宴招待大臣们。

在宴会上,她诚恳地说道:“各位大人,兴办学校是为了国家的长远展。

希望大家能摒弃成见,支持学校的建设。”

一位原本反对最激烈的老臣站起来说道:“娘娘,今日参观让老夫大开眼界。

老夫之前确实目光短浅,误解了娘娘的一番苦心。

老夫愿意支持兴办学校。”

其他大臣也纷纷表示:“娘娘,我们也看到了学校的好处,愿意支持新政。”

毛草灵心中十分高兴,她举杯说道:“感谢各位大人的理解和支持。

让我们一起为国家培养更多的人才,让国家更加繁荣昌盛。”

经过这次参观,兴办学校的计划得到了更多大臣的支持。

学校的建设也在全国范围内顺利展开。

然而,就在学校建设如火如荼进行的时候,毛草灵却收到了一个坏消息。

负责学校建设的官员中,有人贪污了建设经费,导致部分学校的建设进度缓慢,质量也出现了问题。

毛草灵十分愤怒,她立刻下令彻查此事。

经过一番调查,很快就查出了贪污经费的官员。

毛草灵将这些官员带到朝堂上,向皇帝奏道:“陛下,这些官员贪污学校建设经费,严重影响了学校的建设。

此等行为实在可恶,必须严惩。”

皇帝听了,龙颜大怒,下令将这些官员革职查办,追回贪污的经费,并重新安排官员负责学校建设。

在重新安排官员后,毛草灵亲自监督学校的建设进度和质量。

她经常到各个工地去视察,确保学校能够按时、高质量地建成。

随着学校陆续建成,招生工作也开始了。

毛草灵制定了公平的招生政策,无论贫富、男女,只要符合条件都可以入学。

然而,在招生过程中,又出现了一个问题。

一些权贵子弟为了能进入学校,开始通过各种关系走后门。

这引起了其他百姓子弟的不满。

毛草灵得知这个情况后,再次出手整顿。

她在学校门口张贴了告示,明确表示招生只看学生的能力和品德,不看家庭背景。

同时,她还安排了专人负责招生工作,确保招生过程公平公正。

经过一番努力,学校的招生工作顺利完成。

第一批学生走进了崭新的校园,开始了他们的学习生涯。

在学校开学的那天,毛草灵亲自来到学校参加开学典礼。

她看着孩子们充满期待的眼神,心中充满了希望。

她在开学典礼上说道:“孩子们,欢迎你们来到学校。

在这里,你们将学到丰富的知识,结交志同道合的朋友。

希望你们能珍惜这个机会,努力学习,将来成为国家的栋梁之才。”

孩子们听了毛草灵的话,纷纷鼓掌。

他们对未来的学习生活充满了憧憬。

然而,学校的展并非一帆风顺。

一些传统的学者对学校的新教学方法和课程设置提出了质疑。

他们认为,这些新的东西违背了传统的教育理念,会误导学生。

毛草灵决定组织一场学术辩论会,让双方在辩论中阐述自己的观点。

她邀请了学校的老师和传统学者参加辩论会。

在辩论会上,学校的老师先言:“我们的教学方法和课程设置是为了让学生更好地适应时代的展。

传统的教育方式注重死记硬背,而我们更注重培养学生的思考能力和创新精神。”

一位传统学者反驳道:“你们的方法看似新颖,但却抛弃了儒家经典的精髓。

儒家思想是我们国家的根基,不能轻易改变。”

双方你来我往,争论十分激烈。

毛草灵在一旁认真倾听,不时地提出一些问题,引导双方深入讨论。

经过一番激烈的辩论,双方都对彼此的观点有了更深入的了解。

一些传统学者开始认识到新教学方法的优点,而学校的老师也更加理解了传统教育的重要性。

毛草灵在辩论会结束时总结道:“我们应该取其精华,去其糟粕。

传统教育和新教学方法并不矛盾,我们可以将两者结合起来,让学生既能学到儒家经典的智慧,又能培养现代社会所需的能力。”

经过这次辩论会,学校的教学方法得到了进一步的完善。

老师和学生们的积极性也更高了。

随着学校的展,越来越多的人开始认可毛草灵的教育理念。

学校培养出的学生在各个领域都展现出了出色的才华,为国家的展做出了贡献。

然而,就在学校取得初步成功的时候,毛草灵又面临着一个新的挑战。

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